#дневник #глава_4

Дневниковое конспектирование позволяет быстро войти в контекст. Хорошая тренировка для написания литературных заметок

Отметил для себя такой эффект.

После перерыва в чтении (пусть и на один день), когда открываю очередную главу для чтения, имею желание вспомнить контекст. Куда клонит автор и что ожидать от очередной главы (с учетом прочитанного ранее).

Просматриваю свои дневниковые записи по спринту. Этого оказывается вполне достаточно, чтобы войти в контекст. Достаточно, даже, прочитать подзаголовки в своих записях.

Поэтому, продолжу фиксировать самые-самые-самые основные идеи (как я их понял). Причем, действительно, важно кратко и по сути формулировать заголовки.

Это еще не литературные заметки (они, думаю, должны быть слегка поподробнее).

Прочувствовал, что не надо прям конспектировать. Достаточно записать “якоря”. Надо будет подробнее вспомнить контекст книги – открою саму книгу. Но, переписывать содержание вовсе не надо.

Эта мысль для меня была “камнем преткновения”. Теперь свыкаюсь с этой мыслью. Попробую, как раз, на написании литературных заметок к Алену (и параллельному Зонке). Проверю на бою.

Этот же поток словес повторю в следующей дневниковой записи к Зонке.

Практические наставления для старта

Выделите время (чтобы ничего постороннее не отвлекало), место (организация рабочего пространства), инструменты (перечень инструментов, каким функционалом должны обладать, конкретные рекомендации, бумага/электроника).

Частичное или полное внедрение

Когда первый раз читал, почему-то, в голове сформировалась мысль, что автор рекомендует внедрять всю систему сразу. Поэтому, и предлагает выделить, достаточно продолжительное время (2 дня) для запуска.

Поэтому, планировал, подробнее уложить в голове весь метод и его запустить разом. Хотя, сейчас уже частично применяю метод.

Хотя Ален прямо и говорит про полное внедрение и частичное внедрение. Что, даже, использование определенных “трюков” уже даст эффект.

Теперь, по ходу чтения и повторного осмысления, буду мыслить в направлении, что можно взять на вооружение сразу.

Нельзя пролететь пропасть двумя шагами

В главе эта мысль представлена в контексте запуска процедуры внедрения GTD. Надо выделить достаточное время, чтобы завершить первый шаг разбора накопившихся входящих.

Я это еще понимаю так, что, хоть мы и делим на шаги задачи, но шаги эти должны быть “законченными”, приводящими нас на следующую ступень. А не так, что мы сделали какой-то маленький шаг. Переключились на другое. А когда возвращаемся к предыдущей задаче, то, фактически, “скатились” с этого маленького шага обратно. И надо, заново проделывать работу.
сделать один большой шаг. Нельзя пролететь пропасть двумя шагами.

Для меня это актуально, поскольку, смотрю что многие задачи и остаются “не закрытыми”, поскольку, когда к ним приступаю “не продавливаю” их до значимого результата. Напоминает это альпинистов. Зацепились крючком. Надо подняться на очередную высоту, очередной выступ. Потом уже с этого выступа подниматься дальше. А если потратишь силы и не поднимешься на очередной приступ, то спустишься в исходную позицию. И снова надо силы применять, чтобы со второй попытки подняться.

Работа над привычками

По материалу главы надо продумать, что из рекомендуемого противоречит моим привычкам и как эти привычки мне менять. Видимо, выделять определенное время в течение дня для активностей по GTD. Делать это “ритуалом”.