Оповестим вас, когда определим дату старта спринта

Квадрат    Stories
обновить
Alt+N
Alt+D

Как работать с напарником (бадди) в книжном спринте

Один из инструментов внимательного чтения — работа в паре (или тройке). Напарника по такой работе принято называть бадди, что в переводе с английского означает товарищ, приятель.

Формат работы с бадди

1. Знакомство и подготовка

Если вас двое — просто напишите друг другу в Телеграм. В случае если вам распределили двух бадди для работы в тройке — создайте группу(чат) в Телеграм и добавьте туда напарников (проверьте не опередил ли вас кто-то из вашей тройки, группу нужно создать одну).

Познакомьтесь друг с другом, напишите о себе и зачем вы хотите прочитать книгу, расскажите друг другу, чем можете быть полезны.

Ключевые идеи для непрерывного саморазвития

BOOKFIT — это библиотека полезного контента: микрокурсов и статей на основе идей из книг-бестселлеров, а также система поддержки применения прочитанного

2. Еженедельный обзор 

Основной формат взаимодействия с напарником, который дает максимальную ценность — созвон. На один звонок мы предлагаем выделить 30-45 минут (по 15 минут на человека). Периодичность может быть разной: от 1 звонка в неделю до разового общения по итогам чтения всей книги.

Договоритесь о времени/датах звонков. Поставьте их в календарь, чтоб не забыть. Напишите друг другу накануне, чтоб подтвердить договоренности. Звонок должен подводить итоги работы в спринте за период.

Цель обзора: рассказать друг другу об опыте за период, возможно, в чем-то помочь и поддержать друг друга

Формат созвона: поставьте таймер на 12 минут для каждого. Сначала говорит 1 участник, другой(-ие) слушают, делает(-ют) заметки. После выступления слушатель(-и) в течение 3 минут задает(-ют) вопросы на понимание и уточнение. Потом роль говорящего переходит к следующему.

Говорящий рассказывает о прошедшей неделе чтения/практики. Для удобства можно отвечать на контрольные вопросы:

  • как прошло чтение? в каком режиме удалось читать книгу и как можно улучшить процесс?
  • какие идеи в прочитанном были сюрпризом, какие вызвали эмоции? Есть ли что-то из разряда «бери и делай»?
  • какие упражнения/практики удалось попробовать? Что понравилось/не понравилось и почему?
  • какие решения удалось принять? как можно применить прочитанное? 

Чтобы усилить эффект и дать обратную связь говорящему, помочь взглянуть на свои выводы со стороны, слушающие делают заметки тезисов выступления говорящего в процессе слушания и потом читают/отправляют их говорящему.

Правила работы с бадди

  1. Относитесь друг к другу уважительно. Помните, что все люди разные. Используйте работу с напарником как возможность посмотреть на книгу с другой точки зрения и из другого контекста.
  2. Отнеситесь к совместной работе ответственно и вовлеченно. Старайтесь быть полезным и польза придет в ответ.
  3. На созвонах с бадди придерживайтесь правила 50/50: половину времени говорите, половину слушайте. Задавайте вопросы, давайте напарнику обратную связь.
  4. Держите напарника в курсе изменений в ваших планах. Лучше заранее перенести время созвона, чем сообщить об отмене за полчаса до мероприятия.
  5. Если что-то пошло не так, вы передумали работать с напарником или не можете продолжать чтение в спринте — сообщите об этом модератору и напарнику (мы найдем вам замену или отправим напарника в другую микрогруппу).

Ключевые идеи для непрерывного саморазвития

BOOKFIT — это библиотека полезного контента: микрокурсов и статей на основе идей из книг-бестселлеров, а также система поддержки применения прочитанного